11月28日さくら組 ~発表会に向けて~
2025年11月30日



「良いこと考えた!」
「お宝を探しに来るってことはお宝作る?」
「でも、、、どうやって?どこに置く?」と
考えたことを形にしていく中で【どうやって】
を話し合う姿が増えてきています
自分の出番の他にも
これまで担任がやっていたナレーターに
立候補する等みんなで創り上げ
取り組みを重ねることで
少しずつ自信へ繋げているところです
AYUMI Blog
2025年11月30日



「良いこと考えた!」
「お宝を探しに来るってことはお宝作る?」
「でも、、、どうやって?どこに置く?」と
考えたことを形にしていく中で【どうやって】
を話し合う姿が増えてきています
自分の出番の他にも
これまで担任がやっていたナレーターに
立候補する等みんなで創り上げ
取り組みを重ねることで
少しずつ自信へ繋げているところです
2025年11月30日


小学校のお友達が
ブラスバンドの演奏を
聴かせてくれました
曲が始まると
静かに聞き入っていましたよ
知っている曲が流れると
口ずさんでみたり
踊ったり、鼓笛隊を経験したことで
楽器にも興味を持つ姿がありました
最後は小学校のお友達の案内のもと
校内を探検!
「これなあに?」「ここは何の部屋?」と
初めて見る物に興味津々でした☆
今回の経験が小学校への期待に
繋がってくれると嬉しいです!
2025年11月30日



今週も「大きなかぶごっこ」を通して絵本の世界に入り込み表現する楽しさを感じることが出来たもも組さん。
ホールで「おおきなかぶごっこ」を楽しんだ際に「みんなのお家の人がお客さんになって観に来てくれるんだって〜!!」と伝えると「やった〜!!」と嬉しい気持ちを伝えてくれ、更にワクワクが広がっていました♡
子ども達の中で、それぞれの役に分かれてグッズ作りや踊りを楽しむ事で「このポーズも良いんじゃない?」「その飾り素敵だね!」と刺激を受け合い一緒に楽しみながら考える事で子ども達同士の関わりが更に広がっているように感じられています。
「おおきなかぶ」のセリフについて、流れに合わせて子ども達から自然に出てくる生の声を大切にしています。その都度「かぶ手伝ってください〜!」「手伝って〜!!」など様々な言葉が出てくるもも組さん。自由に楽しい雰囲気で「大きなかぶごっこ」を楽しんでいます!
2025年11月30日



2025年11月30日



ヒーローごっこ(発表会練習)を今週も楽しみました
ホールでのごっこ遊びの流れが子ども達の中で分かり始めてきたこともあり
「今日は何あるのかな」「ジャンプのやつあるかな?」とトレーニングも更にワクワクする様子があります♪
また、お客さんとして園長先生や教頭先生が来てくれることで「見せたい!」とより意欲的になる姿もありますよ
大きな声を出したりもっといろんな人に見てもらいたい!と自信を持つ姿もあるので、子ども達に「誰に見に来てほしい?」と聞いてみました
「○○組の友達!」「お姉ちゃん!」「○○先生!」「まま!」「ぱぱ!」「じーじばーば!」と次々に名前が聞こえたので、実は…とここでやっと発表会のことをお話してみました
「発表会?」とまだまだ想像がつかない様子もありますが、火曜日の総練習を経験して少しずつ分かってもらえたらなと思います♪
発表会の見どころが書かれたお手紙を月曜日に配布しますので、発表会まで楽しみにしていてくださいね
そして、初めてお客さんとして年中さんの練習も見に行きました♪
楽器を使うなど子どもたちにとって魅力的な発表で楽しい気持ちでじっと見ていましたよ
お部屋に戻ると歌う姿もありました
色々なクラスの発表を見て新しいことへの興味にも繋がってほしいと思います
2025年11月30日


