今日は、わかばさんと交流をしましたよ。

交流前は、わかばさんに”中くらいさんって？”を教えてあげたい、知って欲しいという目的を持って過ごせるようにお話をしました。

くるみさんでも「小さい組の時になかったものってある？」「中くらいさんになって出来た事ってなんだろう？」と振り返るいいきっかけとなったり、「くるみさんは次大きい組になるもんね！」「大きい組さんはどんな風に過ごしてるんだろう…」と来年度に期待感を持ったり想像してみたり・・・

実際にお話に出た、メロディオンでは弾いて音を鳴らす楽しさをお歌を歌ってくれるわかばさんと一緒に感じました♪

その他、「このおもちゃもじゃない？」とピタゴラやポックポック、迷路のコース（大きな作り物）などくるみ組になって楽しんできた遊びも、表情や言葉を聞いて「一緒にやってみる？」と教えてあげる思いやりのある姿が沢山見られました♡

わかばさんとの交流もあって、子ども達の中で「次は大きい組さんになる！」という気持ちが膨らんできているように感じます。

今日と同じように「次はみんなが大きい組さんを知りたいね！」というお話にもなったため、無理せず進めていけたらと思っています！

４月の時の子ども達を最近、よく思い出します。

いろんなことが、出来るようになったなあ～とつくづく実感している２月です。

成長したわかばさんと今日は年中さんってどんな楽しいことしているの！？

ということで、くるみさんのお部屋に遊びに行きました。

くるみさんのお部屋に近づくと　「♪♬～」

すてきな音が！

年中さんからしか出来ないメロディオンを楽しんでいるくるみさんのかっこいい姿をみんなで見させてもらいましたよ。

その後は　年中さんのお部屋にあるおもちゃで一緒に遊びました。

わかばさんにはないおもちゃがいっぱいで、より楽しそうなわかばさんでしたよ。

今日は”何になるかな？クッキング”をしてみました！

子どもたちには何を作るのかは内緒で…材料は

・小麦粉（中力粉）

・塩

・水

ということだけを伝えてクッキングを始めてみましたよ。

「何になるのかな？」「トマトになるんじゃない？」

なんて最初は言っていましたが（笑）

粉に少しずつ水を混ぜて、上からもみもみして…少しずつ少しずつ粉の形状が変わっていくことに「うわあ～！」とびっくりな様子でした。

少しずつ固まってきた後は、もみもみからこねこねに変えてぽろぽろの状態から1つの塊になるように捏ねます。

「なんかいい匂いがしてくるね～！」「お米の匂いみたいだよ」

ジップロックを開けるたびにのぞき込んでは、そんな可愛い声が聞こえてきました♡

最後は袋の上から足で踏み踏み！

「ええ～！？踏んでいいの？！」「やってみた～い！」「気持ちいい～♡」

ここまでくると子どもたちからも

「もしかして…ピザじゃない！？」「ラーメン？」「うどん？」などなど

見たことあるもの、経験したことなどから考えて自分の考えを伝えてくれる姿が増えてきました。

沢山踏んでいい調子になってから、今度は生地もお休みの時間…。

何と３～４時間寝かす必要があるので、続きはまた明日のお楽しみです。

最後に何を作っていたのか、絵本を読んで伝えると

「早く食べた～い！！」「やっぱりー！」と驚きと喜ぶ姿が多く見られましたよ。

何を作っていたかはお子さんに聞いてみてくださいね！