あゆみ第二幼稚園ブログ

まい先生 2020年02月21日 まけないぞ!!!~つぼみ組~

つぼみ組では当番時じゃんけんをしているのでじゃんけん汽車ポッポや周りを見て行動できることから
イス取りゲームをしています。

どうしても勝ちたいので「僕はグーだすよ?」としかけている子もいます笑
ジャンケンに負けても先頭さんを応援できる子ども達とても素晴らしいですね!

イス取りゲームではパプリカの音楽を流すと踊りながら参加していました!
座れなくても楽器を使ったり歌いながら応援係で楽しく参加してくれていました。

勝敗を理解できるようになり、ゲームと話すと「やりたくなーい」という子もちらほら……
その子にも頑張りたい気持ちはあります。
その気持ちを担任も理解しながら「勝つぞ」「負けないぞ」の気持ちを持ってもらえるよう
声掛けを大切に子ども達に寄り添っています!


まい先生 2020年02月21日 ひな祭り製作~つぼみ組~

1年間の中で楽しい行事が沢山ありますね~!
怖くても頑張った節分の次はひな祭りです!
幼稚園に飾ってあるひな人形を目にして1週間後、クラスで製作しました!
お歌を歌ったり、歌詞の中に出てくる右大臣が今日もお酒のんでいるかなと会話を楽しんだり、
コーナー遊びの時間の中でぼんぼりやひなあられを作ったりとひな祭りについて触れてきました。

「できなーい」という声が少なくなってきましたよー!
進級も意識し始め「できるよー!」「できたー!」という自信のある声が沢山聞こえて成長していること
とても嬉しく思います!(あんなに小さかったのに……)

本日欠席していたお友達もひな人形を作り完成したら、幼稚園にいるひな人形に自分達のひな人形を
見せに行く予定です!

廃材を使ったとても素敵な作品となっています。
持ち帰りまでまだまだ時間がありますが、楽しみに待っていてくださいね!

まい先生 2020年02月21日 カラオケ遊び~つぼみ組~

3学期に入ってからつぼみ組にカラオケがOPENしました!!!
冬休み中にカラオケに行った子が多くいたので、マイクを置いてみたり、タンバリン等の楽器を置いてみて
仕掛けてみました。

1年間の中で経験した行事で聞きなじみのあるCDを流してマイクで歌う子、踊る子、楽器を使って盛り上げる子
等それぞれの役割の中で楽しく遊んでいますよ!

きっとお家に帰ってから話していたと思います。
「ただいま~今日カラオケしたよー!」と……笑

このことでした笑

楽しむ子ども達の姿を少しですがご覧ください!

さとみ先生 2020年02月21日 もうすぐ嬉しいひな祭り♩part2 ~わかば組~

かわいいお雛様・かっこいいお内裏様が出来たところで、

このままだとお家がないね。可哀想・・・

幼稚園のお雛様は、立派なお城に住んでいたのにね・・・

「お家作ってあげよう!」「いいよ!」と優しいわかばさん達。



「もったいないとは?」「身近なものでこんなものが出来るよ!という発見」ということを経験を通して学んで欲しいなという願いを込めて

沢山廃材として園にお持ちいただいている、ティッシュ箱を使ってお家を作りました。


初めて作る金の屏風や、飾り方の向き等丁寧に慎重に作る姿がとっても印象的でした。

見本と同じ向きにして、お雛様・お内裏様の位置をしっかり確認しながら貼ったり。

友達と見せ合いっこや、聞いて確認したり。



一年間沢山の製作をわかばさん皆でして来ましたが、製作を重ねていくたびに沢山の経験を生かして成長していく姿に、とても嬉しく思いました。

れいな先生 2020年02月21日 年長さんに憧れて・・・~あんず組~

段々と進級を意識しカッコいい年長さんになりたいと
思いを高めてくれています。
年長さんがホールで行っているドッジボールにも興味を持ち
参加する子も何人かいました。

そこでお部屋でドッジボールを簡単にした
ころころドッジボールを行いました。
皆すぐにルールを理解しボールから逃げ回り楽しんでいました。
1回戦目に勝った子にコツを聞くと
「とにかく逃げる」
「ボールから目を離さない」といういいアドバイスを聞き
2回戦目からはそのコツを意識して頑張っていました。

この遊びの中でお友達とぶつかってしまい転んでしまう子も何人かいましたが
「大丈夫?ごめんね」と手を差し伸べ助けてあげる姿が何度も見られました。
ただ遊ぶだけでなくお友達との関わりを大切にし
協力したり相手を思いやる気持ちを大事にすることも
気付いていってほしいと思います。
カレンダー
前の月 2020年03月 次の月
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
検索
最近のエントリー
カテゴリー
アーカイブ
RSSフィード